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“研”途榜样——优秀考研学子系列报道(十六)

2026-06-07  点击:[]

姓名:秦梦瑶

籍贯:山西省晋城市

所在二级学院:教育学院

班级:小学教育2201

人生格言:与其被定义,不如自定义

研究生录取院校:重庆师范大学

先进事迹:

在日常生活方面乐于助人,与同学关系融洽,主动关心身边同学的学习与生活状态,营造了温暖和谐的班级氛围。

在日常工作方面,作为班级生活委员,管理教室与寝室卫生,积极组织卫生检查与值日安排,确保班级卫生的整洁与有序。

在学习方面,学习态度端正,勤奋刻苦,注重专业理论与实践相结合。在校期间系统掌握小学教育专业知识,并利用课余时间积极备考硕士研究生

在社会实践方面,积极参与志愿活动以及小学实习工作,将所学教育理论应用于实际,锻炼了教学与沟通能力以及社会责任感。

学习好的方法经验:

在考研这条路上,我认为最重要的第一步是明确目标。我选择的专业是学科历史,这既源于我对历史的浓厚兴趣,也因为我希望未来能成为一名有深度、有温度的历史老师。在确定考研方向后,我首先认真筛选了适合自己的院校和专业,并针对目标院校的自命题科目,查找官方推荐或学长学姐推荐的参考书目,确保复习方向不偏航。

 英语

英语学习需要持之以恒。我每天坚持用“扇贝考研”App背诵一定量的单词,并按照艾宾浩斯遗忘曲线规律按时复习,夯实词汇基础。与此同时,我每天精做1-2篇阅读理解,做完后认真观看柴荣老师的阅读讲解视频,掌握不同类型题目的解题方法。阅读理解主要包括细节题、主旨大意题、推理判断题、词义猜测题和观点态度题。我的做题习惯是:先读题目,通过题干信息推测文章大致内容,并在题号前标注题型,然后根据不同题型的方法论有针对性地回到原文定位答案。这种方法显著提高了我的做题效率和准确率。

    教育综合(333)

教育综合内容繁多,我推荐丹丹老师的书课包,整个体系分为三个阶段:基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。基础阶段重在搭建知识框架,理解核心概念;强化阶段结合真题进行专题训练,提升答题逻辑与规范性;冲刺阶段则通过模拟题和重点回顾,查漏补缺。丹丹老师的课程每天都有明确的学习任务,我只需要“按部就班”地完成,不急不躁,稳步推进。坚持下来,知识点自然内化于心。

    政治

政治我跟随苏一老师的课程体系,他的讲解逻辑清晰、重点突出,尤其适合基础一般或时间紧张的同学。我按照“听课—刷题—复盘”的节奏进行:每听完一章课,及时完成对应章节的选择题练习,并整理错题;后期重点背诵分析题模板和时政热点。政治不需要太早开始,但一旦开始就要保持连续,每天给1-2小时,稳扎稳打。

自命题专业课(学科历史)

对于自命题专业课,信息非常关键。我主动联系了目标院校的直系学姐,获取了历年真题、复习笔记和重点范围。同时,我不只依赖二手资料,还回归参考教材,自己整理时间轴和专题笔记,把零散的知识点串联成体系。如果有条件,找一位靠谱的学姐进行带学或定期答疑,也能少走很多弯路。总之,自命题的核心是:以参考书为本,以真题为导向,以理解加记忆为方法。

最后,我想说:方向对,方法准,坚持住,你终将上岸。

对学弟学妹的寄语:

我始终相信,当下的糟糕,也只是黎明前的短暂黑暗而已。所有 经历的苦难都会是未来惊喜的伏笔。