近日，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（南昌大学）公布了全国高校学生思想政治工作优秀案例征集活动评选结果，我校辅导员张涵撰写的案例《破局学历焦虑--思政引领下专科护生价值重塑与成长赋能实践》荣获一等奖，是陕西省同类院校唯一一篇一等奖案例。
据悉，此次活动共收到全国2485篇投稿，经初审、复审、终评多轮严格遴选，最终产生特等奖50篇、一等奖100篇、二等奖150篇、三等奖200篇，我校此次获奖充分彰显了学校思政育人工作的扎实成效与专业实力。
该案例聚焦专科护理教育中“学历标签引发价值认知偏差”的突出痛点。立足专科护生成长规律与护理专业“重实践、强医德”的职业特质，通过精准化思政引领与专业化成长赋能，助力学生破解身份焦虑、重塑职业认同，彰显了新时代思政教育“培根铸魂、启智增慧”的核心价值，为同类院校特殊学生群体思想引导与成长帮扶提供了实践参考，案例针对我校护理专科生中存在的“学历决定价值”认知误区、学习内驱力不足、消极情绪扩散等问题，历经两年系统实践，构建“思想引领——认知重塑——专业赋能——环境浸润”四位一体育人体系。从个体心理疏导到群体氛围营造，从价值理念矫正到专业能力提升，形成全链条、立体化的育人闭环，最终实现核心对象成长蜕变与班级学风全面向好的双重成效，验证了思政教育与专业教育深度融合的实践可行性。
长期以来，学校始终坚持将辅导员队伍建设与思政工作质量提升作为落实立德树人根本任务的关键环节，通过常态化开展辅导员业务培训、辅导员素质能力提升训练营等活动，不断提升辅导员专业素养与履职能力，持续完善思政工作体系，积极搭建多元育人平台，推动思政教育与专业教育、日常管理深度融合，鼓励辅导员立足岗位深耕细研，打造了一批有温度、有特色、有实效的育人品牌。
党委学生工作部将以此次获奖为契机，进一步总结推广优秀育人经验，深化思政工作研究与实践创新，持续加强辅导员队伍建设，不断提升思想政治教育的针对性、吸引力与实效性，激励广大辅导员坚守为党育人、为国育才初心使命，探索更多贴合学生成长的育人模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献陕服力量。
