姓名：张玉兰
性别：女
民族：汉族
政治面貌：中共党员
所在学院：教育学院
专业班级：小学教育专业2022级7班
学业成绩：91.62
专业排名：2/516
主要荣誉：国家奖学金、国家励志奖学金“优秀学生标兵”“优秀学生干部”“优秀学生”“优秀共青团员”“优秀学生教学信息员”、英语词达人比赛校级三等奖、陕西省师范生技能大赛学科竞赛省级奖项、暑期迎新生社会实践先进个人等。
精雕玉琢，深耕专业
“立身以立学为先，立学以读书为本”求学路上，张玉兰始终将专业知识学习置于核心位置，笃信“扎实的根基是成长进阶的前提”。课堂上，她坚持提前预习、带着问题听课，紧跟老师授课思路精准记录重点；课后及时梳理笔记，将零散知识点串联成完整知识体系，遇到困惑便主动向老师求教，或与同学组建学习小组深入研讨。为进一步深化专业认知，她还充分利用课余时间扎根图书馆，广泛研读专业学术论文与经典著作，密切关注行业前沿动态，以持续的积累夯实专业功底。
凭借这份执着与坚守，她的学业成绩始终稳居前列，多次斩获国家励志奖学金。专业能力上，她主动精进，考取了小学数学、小学科学教师资格证，拿下普通话二级甲等、计算机二级证书，为教育事业筑牢根基；在实践创新中，她注重理论与实际结合，积极参与乐玩畅玩探玩——民间游戏“潮”校园，大学生创新创业比赛获省级立项已结题，以及主持智绘学途：AI护航下的学业预警雷达与多级协同帮扶生态构建，大学生创新创业比赛获省级立项；参与小学教育专业教育实习现状及指导对策研究科研项目，发表相关论文两篇，将所学知识运用到实践创新中，先后在第四届陕西高等学校师范生教育教学能力大赛、师范生基本功大赛学科竞赛中荣获省级二等奖、院级三等奖等多项荣誉，用实力诠释了“勤能补拙，学无止境”的真谛。
璞玉试锋，知行合一
作为一名新时代大学生，张玉兰始终牢记“德才兼备，以德为先”的成长准则，在兼顾学业的同时，积极投身社会实践与志愿服务，用实际行动践行青年担当。
在学生工作中，她担任班级班长，始终以“服务同学、共建集体”为目标尽职尽责，日常中，及时传递学校与学院通知，做好老师与学生之间沟通的桥梁，确保每位同学知晓重要安排；定期组织班会，收集大家在学习、生活中的问题，汇总课程作业压力的反馈，协助老师调整进度。和辅导员一起带领所在班级获得“优秀班集体”“十佳班级体”称号。在志愿服务中，她积极响应学校号召，参与“社区防疫”“三下乡”等志愿服务活动。在三下乡志愿服务中，她为留守儿童带去知识与温暖，耐心辅导作业、开展兴趣课堂；她还利用假期时间在社区做志愿者，帮助老人使用智能手机、打扫卫生，她说这些实践活动不仅丰富了生活，更让她深刻体会到用行动传递温暖的意义与价值。
玉汝于成，砥砺初心
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”张玉兰深知，能荣获国家奖学金，于她而言既是荣誉，更是前行的动力。这份认可，离不开老师的悉心指导、同窗的并肩扶持，更源于日复一日的坚持与积累。
求学路上，纵使遭遇学术困惑等难题，她始终以沉稳执着的姿态积极迎战，通过查阅文献、虚心求教、深耕钻研不断充实自我，一步步实现突破与成长。她坦言：“没有一蹴而就的成功，每一次跨越都源于咬牙坚持，每一点进步都来自脚踏实地，未来走上教师岗位，她会用所学知识滋养学生心灵，始终踏实钻研、主动实践，在育人路上不断成长，努力成为更优秀的自己。”
榜样寄语
“苟日新，日日新，又日新。”学习从无捷径，却有方法可循。课堂上专注思考，课后及时复盘，遇到难题不轻易退缩，把每一次错题都变成进步的阶梯。同时，别让书本局限视野，积极参与实践活动，在探索中拓宽认知，在协作中提升能力。国家奖学金于我而言，它让我明白，学习不仅是知识的积累，更是品格的磨砺——既要有敢于质疑的勇气，也要有脚踏实地的沉稳，更要有胸怀理想的格局。青春逢盛世，奋斗正当时。愿我们都能以渺小启程，以坚定前行，在追逐梦想的道路上步履不停，终会遇见属于自己的繁花似锦！
