在忙碌的学习中，转眼已进入十二月了。面对寒冷十二月的到来，学子们心中并没有想象中的平静，因为十二月有“陕服杯”服装设计大赛、艺术设计大赛、冬季越野赛、“学习十八大精神”大型合唱比赛、迎新春文艺晚会等太多的活动等待他们去创造辉煌。因为十二月有期末复习、学习和成长的总结、检讨职业生涯规划执行等太多的学业与任务需要去完成。
陕西服装工程学院的老师在指导新生制定职业生涯规划时，曾问过学生，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，怎么办同学们理解了问话的含义，但有的学生还是希望老师直接帮他们做出决定，甚至仅在简短的几句自我介绍后说：“只有你能告诉我，我该怎么做” ，这是一种习惯的被动的思维方式。针对此情况我们引导学生，进入大学你必须从被动转为主动，必须成为未来的主人，你必须积极管理自己的学业和将来的事业。道理很简单，因为因为没有人比你更在乎自己的工作和生活。让“大学生活对自己有价值”是你的责任!
许多同学快毕业了才有人生和职业生涯规划，这是消极被动的。主动的学生应该从进入大学就开始规划自己。今天再次就大学生如何进行学习的管理，谈以下意见供同学们参考：
首先，对大学学习和生活进行目标管理，制定年度、季度、月度、每周、每日目标。目标的制定要具体，不是模糊的、抽象的；要可以衡量、可以量化；要有一定的挑战性，但可以实现；要和你的职责有联系，和你的成长成才相关联；要在规定的时间内完成。
其次，明确自己大学阶段主要目标。一是学会认知。大学的学习不仅要掌握知识，更要学会掌握知识的能力（思维能力、观察力、注意力、记忆力）和方法，学会如何去学。二是学会做事。就是学会用所获得的知识去分析、解决实际问题的能力。这种能力是和创造精神、克服困难、善于同别人协作等心理品质联系在一起的，是综合能力。三是学会共同生活。大学期间的共同生活不仅仅是指人际关系，是要善于同别人和睦相处、和平相处、共同发展。四是学会生存。现代社会，竞争激烈，学会生存就是要身心获得全面发展。不但要有健康体魄，还要有劳动的技能、维护社会安宁的品德、较高的审美意识和情操以及自我防卫能力。
第三，在明确目标后，应当通过七项学习去实现，即学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
这样，经过在大学三年或四年有计划地学习生活与严格要求，相信你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。
学生处 刘继兵
